Профилактика ВИЧ и СПИД. Внимание, внимание.
ВИЧ — это аббревиатура, расшифровывающаяся как Вирус иммунодефицита человека. Это вирус, вызывающий заболевание СПИД, он атакует и разрушает иммунную систему человека систему естественной защиты от инфекций. ВИЧ это вирусная инфекция, поэтому он устойчив к медицинскому лечению. Обычно вирусы проходят в своем развитии определенный период, за который организм либо побеждает вирус, либо перестает сопротивляться. В случае ВИЧ-инфекции нормальный период развития вируса ведет к заболеванию СПИДом, хронической болезни или смерти.

ВИЧ это болезнь, свойственная только людям. Хотя она может быть похожа на заболевания животных, в настоящее время она в основном характерна для людей. Именно по этой причине возникают затруднения с созданием вакцины. ВИЧ наносит серьезный ущерб организму человека, из-за которого он больше не может сопротивляться различным инфекциям и подвержен частым заболеваниям. Эту стадию болезни мы обычно называем СПИДом. Проблемы, возникающие на этой стадии, заключаются в том, что организм больше не может защищать себя и таким образом становится открытым таким болезням, как рак, туберкулез, заболевания кожи и т.д. К этому моменту человек обычно находится в предсмертном состоянии. В настоящее время против СПИДа не существует ни вакцины, ни лекарства.

Что такое СПИД?

СПИД — это аббревиатура, расшифровывающаяся как Синдром приобретенного иммунодефицита

С = синдром: совокупность симптомов

П = приобретенного: означает, что он не наследственный, но является результатом попадания в организм вируса в течение жизни человека. Возможно попадание вируса в организм до рождения ребенка, если мать инфицирована.
И = иммуно: иммунная система защищает организм от инфекций и заболеваний;
Д = дефицита: это относится к ослаблению иммунной системы в результате действия вируса, вызывающего СПИД.

Как распознать ВИЧ/СПИД?

Мы должны быть очень внимательными, потому что очень трудно определить, относятся ли симптомы к заболеванию СПИДом или они являются результатом другого серьезного заболевания. Признаки и симптомы ВИЧ-инфекции развиваются задолго до того, как человек заболевает СПИДом. Таким образом, существует разница между понятиями «быть ВИЧ инфицированным» и «болеть СПИДом». СПИД является последней стадией развития ВИЧ-инфекции, ведущей к смерти.

18 ноября для учащихся 6 класса МБОУ СОШ № 13 в школьном музее ведущий менеджер по культурно-массовому досугу ГДК «Шахтёр» Антонова Юлия Александровна провела лекцию «История станицы Гундоровской».
Для молодого поколения, для формирования нравственной личности юного гражданина и патриота своей страны необходимо знать историю своего посёлка, региона, государства. В ходе лекции ребята познакомились с историей основания станицы Гундоровской – старейшей станицы на Дону. Также узнали, что через юрт станицы проходила «почтовая гоньба» от Азова до белгородских Валуек. Учащиеся выяснили, что хутора, ранее входившие в юрт, в настоящее время входят в состав г.Донецка и хорошо им известны. Также они узнали, когда в станице начал добываться уголь промышленным способом, когда построили школу, больницу и об известных уроженцах станицы Гундоровской.

⚡16 ноября 2024 года прошла ежегодная дистанционная международная просветительская акция «Географический диктант»
Участие в акции приняли обучающиеся 10 классов МБОУ СОШ13 г.Донецка
📌Географический диктант- это международная просветительская акция, которая проходит ежегодно с 2015 года. 📌Оценка уровня географической грамотности не является главной задачей акции. Она нацелена на популяризацию географических знаний, а также на повышение интереса к науке и национальному наследию.
📌Новшество акции «Географический диктант» в 2024 году – тема семьи и всё, что она объединяет: семейные традиции, ценности, дети, связь поколений.
📌За всю историю Географического диктанта в нем приняли участие более 3,6 млн человек. В 2017 году просветительская акция РГО впервые стала международной. Организатором Диктанта является Всероссийская общественная организация «Русское географическое общество».
Диктанту в этом году исполняется 10лет!!!

🌷🎈🎉Сегодня, 15 ноября, в нашем городе состоялась замечательная уличная акция, посвященная приближающемуся празднику – Дню матери. Под руководством Плескачевой О.М. и Зинаевой Т.А. юнармейцы отряда «Факел» имени героя СВО Реутова Евгения провели акцию «Километр красоты». Это событие собрало множество участников, готовых поделиться радостью и теплом с женщинами, которые являются воплощением любви и заботы в наших жизнях.

🌷На протяжении всего дня юнармейцы раздавали яркие шарики и красочные открытки, украшенные трогательными словами и пожеланиями. Улыбки и благодарности женщин, получавших эти маленькие знаки внимания, наполняли атмосферу праздника. Каждый шарик, словно символ материнской любви, поднимался в небо, а открытки приносили частичку тепла в сердце.

🌷Акция не только объединила детей и взрослых, но и напомнила всем о важности материнства и семейных ценностей. Ребята с энтузиазмом подходили к каждому прохожему, поздравляя их с предстоящим праздником и выражая свою признательность. В этот день улицы города наполнились добром и теплом, ведь День матери – это не просто праздник, а возможность сказать «спасибо» самым дорогим людям – нашим матерям

🚩14 ноября в Донецком промышленно-гуманитарном техникуме состоялась встреча с учащемся школ по профориентации на тему «Куда пойти учиться »

Мероприятие проходило формате: лекции, вопросы, обсуждения.

🚩Сегодня состоялась встреча с представителем разных организаций, куда могут пройти учиться дети 9 -го класса . Сопровождала 9 класс, Плескачева О.М.Это важное событие собрало учащихся, и педагогов, заинтересованных в будущем своих детей. Представители подробно рассказали о разнообразных образовательных возможностях, которые предлагают различные учебные заведения: от профильных лицеев до специализированных колледжей.

🚩Важным аспектом обсуждения стало уделение внимания качеству образования и его соответствию современным требованиям рынка труда. Участники встречи задавали вопросы о программах, квалификации преподавателей и практических подходах к обучению. Подобные встречи способствуют созданию осознанного выбора среди учащихся, которые стоят на пороге новой жизни.

🚩Кроме того, в рамках встречи была организована выставка, на которой каждое учреждение представило свои учебные программы, условия поступления и преимущества. Это позволило детям ближе познакомиться с возможностями, которые открываются перед ними. Такой диалог между образовательными учреждениями и сообществом крайне важен для формирования конкурентоспособных специалистов будущего и поддержания высокого уровня образовательного процесса.

🚩Мероприятие прошло на одном дыхании: присутствующие с удовольствием прослушали лекции, узнали о новых проектах, возможности получения грантов для их реализации, наметили пути дальнейшего развития.

❤️СЕМЕЙНЫЙ КИНОКЛУБ
🎉В тёплом свете осеннего вечера, когда листья уже начали прощаться с ветвями деревьев, Семейный киноклуб и вместе с ним Педагог-организатор Плескачева О.М. и Советник директора Зинаева Т.А радостно распахнули свои двери в рамках проекта «Семейная осень». Здесь, среди уютной атмосферы и ожидания, собрались родители и дети, готовые погрузиться в мир волшебства и приключений. 2022 год подарил зрителям великолепный фильм «Чебурашка», который превратил этот вечер в настоящее семейное событие.

🎉Под мерцанием проектора на большом экране развернулась история о необычном существе с большими ушами и добрым сердцем. Каждый момент заставлял детей замирать от восторга, а родителей вспомнить о своём детстве, когда они тоже мечтали о приключениях с Чебурашкой.

❤️После окончания сеанса в зале раздавались искренние смех и обсуждения увиденного. Дети с воодушевлением делились своими впечатлениями, а взрослые обменивались теплыми воспоминаниями о своих семейных просмотрах, создавая атмосферу единства и радости. Этот вечер стал не просто мероприятием, а настоящим праздником семейных ценностей, теплоты и любви.

🚩В рамках Всероссийской природоохранной акции «Спасаем деревья с Эколятами» в школе прошла акция по сбору макулатуры. Ребята с большим энтузиазмом включились в дело! Ребята несли в школу старые газеты, журналы, картонные коробки, а также ненужные тетради и книги. Каждый старался собрать максимально возможное количество макулатуры и тем самым как можно больше спасти деревьев от вырубки.
Акция по сбору макулатуры стала не только увлекательным и познавательным мероприятием, но и настоящим уроком бережного отношения к природе для маленьких жителей нашего города.
Спешите делать добро! Давайте вместе сохранять наши богатства – леса!

🐦 Недавно в нашей школе прошел увлекательный урок технологии, посвященный «Дню синиц». Это событие оказалось не только образовательным, но и очень вдохновляющим для учащихся!

Основной целью урока было знакомство детей с жизнью синиц — удивительных маленьких птиц, которые играют важную роль в экосистеме. Мы хотели развить у детей интерес к природе, а также научить их создавать подделки своими руками.

Урок начался с увлекательной беседы о синицах. Дети с интересом слушали, задавали вопросы и делились своими наблюдениями. После этого учитель предложил им создать своих собственных синичек из бумаги. Ребята создали ярких и жизнерадостных синичек.

В завершение урока учитель предложил детям подумать, как они могут помочь настоящим синицам в их окружении. Это могло быть, например, создание скворечников или кормушек, что стало бы логическим продолжением «Дня синиц».

Урок технологии на тему «День синиц» стал настоящим праздником творчества и экологии. Дети не только научились создавать красивые подделки, но и осознали важность заботы о природе. Мы уверены, что такие уроки будут способствовать формированию бережного отношения к окружающему миру и вдохновят учеников на новые экологические инициативы.

Будем надеяться, что в следующем году «День синиц» станет еще более ярким и запоминающимся!

Классный руководитель: Кучеренко Ю.Э.

🏊Ученики 3 класса в течение 2 месяцев в рамках реализации проекта «Плавание для всех» посещали бассейн, где научились основам плавания, развивая свои физические навыки и уверенность на воде. 

🏊Под руководством опытных тренеров, они освоили различные техники, такие как плавание кролем, плавание дельфином, плавание брассом, продвигаясь от простых упражнений к более сложным. Каждый урок был насыщен веселыми играми и тренировками, что способствовало командному духу и взаимопомощи среди ребят.

🏊Занятия в бассейне оказались не только полезными, но и увлекательными. Дети с нетерпением ждали очередного занятия, а каждый успешный заплыв вызывал у них радость и гордость за достигнутые результаты. Применяя полученные знания, они начали не только плавать, но и понимать важность безопасности на воде. 

🏊В конечном итоге, проект «Плавание для всех» стал не просто возможностью научиться новым навыкам, но и платформой для формирования дружеских связей и повышения общей физической активности. 

🏊Ребята после занятий  в бассейне остались с незабываемыми впечатлениями, дополненными новыми достижениями и желаниями продолжать заниматься плаванием и в дальнейшем.

 Классный руководитель: Коробская Т.А.