Конкурс рисунков «Мы выбираем жизнь» — это замечательная инициатива, направленная на поддержку и развитие творческих способностей детей и подростков. Этот конкурс не только стимулирует интерес к искусству, но и способствует формированию положительных ценностей и взглядов на жизнь.Ученицы из 7 класса смогли продемонстрировать свои творческие способности и получить признание со стороны профессионального сообщества. Участие в конкурсе может стать стимулом для дальнейшего развития и совершенствования навыков, что в будущем может привести к успеху в карьере. Кроме того, конкурс «Мы выбираем жизнь» может способствовать формированию у детей и подростков позитивного отношения к жизни, развитию их эмоционального интеллекта и способности к самовыражению через искусство. Это особенно важно в современном мире, где молодое поколение часто сталкивается с различными вызовами и проблемами.

Ученицы из 7 класса смогли продемонстрировать свои творческие способности и получить признание со стороны профессионального сообщества. Участие в конкурсе может стать стимулом для дальнейшего развития и совершенствования навыков, что в будущем может привести к успеху в карьере.

Кроме того, конкурс «Мы выбираем жизнь» может способствовать формированию у детей и подростков позитивного отношения к жизни, развитию их эмоционального интеллекта и способности к самовыражению через искусство. Это особенно важно в современном мире, где молодое поколение часто сталкивается с различными вызовами и проблемами.

В рамках программы «Казачий край» 08.11. было проведено увлекательное внеурочное занятие, посвященное деревьям, их разнообразию и значению для экосистемы.
Главной целью мероприятия было помочь учащимся узнать больше о деревьях, распространенных на территории Ростовской области, а также развить у них бережное отношение к природе. Занятие также способствует воспитанию патриотизма через осознание уникальности и богатства родной природы.
Занятие «Что за дерево такое?» прошло в теплой и дружелюбной атмосфере. Учащиеся не только узнали много нового о растительном мире, но и развили командный дух, навыки общения и креативности. Кроме того, они осознали важность сохранения окружающей среды и стали более внимательными к природе.
В заключении хочется отметить, что подобные внеурочные занятия способствуют не только образовательному процессу, но и формированию культуры экологической ответственности у подрастающего поколения. Мы уверены, что любовь к природе, зарожденная в детстве, поможет нашим детям стать заботливыми и активными защитниками окружающей среды в будущем.
Классный руководитель: Кучеренко Ю.Э.

Стартовало масштабное оперативно- профилактическое мероприятие «Нет ненависти и вражде»

К нам пришел в гости Начальник Штаба ГКО «Гундоровское» Кирьяков Александр Николаевич. Он подрастающему поколению разъясняет значение понятий «экстремизм», «терроризм», рассказывают, как защитить себя от интернет- вербовщиков. Особое внимание уделяют ответственности, которую несет гражданин за участие в незаконной деятельности — за распространение в сети Интернет (в социальных сетях) информации, направленной на возбуждение ненависти и вражды, а также на унижение человеческого достоинства.

Убедительно просит жить по определенным принципам:

— формируй в себе привычку терпимо, более того, с интересом относиться к мнению другого человека (людей), даже тогда, когда оно не такое, как твое, и если оно не идет вразрез с Законом. Умей слышать не только себя!

— будь доброжелательным по отношению к окружающим. Относись к человеку так, как бы ты хотел, чтобы относились к тебе!

— избегай в общении крайних, категоричных оценок, чтобы не спровоцировать конфликт. Он может повлечь за собой тяжкие последствия!

— старайся во всем видеть больше положительного!

— не критикуй личность человека, оценивай его поступки.

Важное правило сегодняшнего дня при использовании сети — Интернет — не размещай в социальных сетях, в переписке материалы, которые способны возбудить конфликт, ненависть, вражду по отношению к другим людям, не оставляй комментарии, оправдывающие какие- либо незаконные действия. Будь в ответе за каждое сказанное слово, в том числе в сети- Интернет! Конституция РФ гарантирует свободу мысли и слова. Свободу, но не вседозволенность. Каждый человек в ответе за свои слова и поступки.

НИКОГДА не вставай на путь Зла! Останови другого от подобных деяний!

 11 ноября 2024 г. в нашей школе прошла торжественная линейка, которая началась с поднятия Государственного флага и исполнения гимна Российской Федерации.

Затем прошло внеурочное занятие «Разговоры о важном» на тему «Твой вклад в общее дело».
Целью этого мероприятия было формирование у учеников понимания того, насколько важен вклад каждого человека в достижении общих целей.

Классные руководители обратили внимание учащихся на то, что при выполнении задания они смогли прийти к успешному результату только после совместной деятельности.

❗❗❗Обучение правилам дорожного движения — это жизненная необходимость, поэтому различные мероприятия по ПДД всегда актуальны в образовательных учреждениях. В школе ребёнок не только осваивает элементарные правила дорожного движения, но и учиться важнейшим правилам безопасного поведения на дороге.

В течении года, согласно плана мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма, с учащимися проводятся разнообразные мероприятия на закрепление правил поведения на дороге.

Работа по обучению безопасности на дороге будет продолжаться в течение всего учебного года на классных часах, уроках ОБЖ, минутках безопасности.

Учитель-логопед Мария Викторовна провела логопедическое занятие для детей в пришкольном лагере на тему «Вкусная артикуляционная гимнастика». Она использовала самые разнообразные методики для детей. Дети были в восторге и были активными.

Артикуляционная гимнастика — это важный аспект обучения детей . Вот несколько ключевых моментов, подчеркивающих ее важность:
Развитие речевых навыков:

Артикуляционная гимнастика способствует правильному формированию звуковой системы речи. Это особенно важно для ребят,когда дети начинают активно учиться читать и писать.

Коррекция произношения.
Упражнения на дыхание: Многие упражнения развивают не только артикуляцию, но и дыхательные навыки. Это важно для детской речи, так как правильное дыхание влияет на ее громкость и выразительность.
Развитие мелкой моторики.

Подготовка к чтению: Занятия помогают формировать фонематическое восприятие, что необходимо для успешного чтения и понимания текста.

Игровая форма обучения: Артикуляционная гимнастика часто осуществляется в игровой форме, что делает занятия более увлекательными для детей и способствует их интересу к обучению.

Уверенность в себе: Улучшение речи помогает детям чувствовать себя увереннее в общении со сверстниками и взрослыми, что особенно важно в школьной среде.

Таким образом, артикуляционная гимнастика играет значимую роль в речевом развитии детей и создает основы для успешного обучения в будущем.

В донецкой школе № 18 г.Донецка проходил городской фестиваль творчества молодежи, посвящённый Дню народного единства «Мы – будущее России». Где хореографический коллектив «Пламя» под руководством старшей вожатой Плескачевой О.М.продемонстрировал танцевальный номер. Участники,были на высшем уровне!