17 сентября – День рождения Константина Эдуардовича Циолковского – русского исследователя, изобретателя, основоположника современной космонавтики. В эти дни во многих городах России проходят тематические мероприятия, выставки, кинопоказы, лектории, посвященные этому великому ученому, а также космосу и космонавтам.
14 сентября в МБОУ СОШ № 13 состоялась необычная онлайн-встреча. Учащиеся 10 класса смогли пообщаться с нашим знаменитым земляком летчиком-космонавтом Ю. В. Усачевым. Ребята заранее продумали вопросы, которые затем смогли задать Юрию Владимировичу. Встреча прошла в очень теплой и дружеской атмосфере. Десятиклассников интересовало многое: как Юрий Владимирович решил стать космонавтом и как отнеслись к его решению близкие, как он готовился к своему первому полету, что его больше всего поразило на орбите, поддерживает ли он связь с коллегами по МКС и др. В завершении встречи космонавт пожелал учащимся быть настойчивыми в достижении своих целей и выбирать себе ту профессию, которая действительно интересна. А ребята, в свою очередь, выразили огромную благодарность космонавту за встречу и интересную беседу.
Архив рубрики ‘Новости’
«Космическая» встреча
Начни с себя!
Добрые дела зачастую не требуют от нас каких-то больших усилий или материальных затрат, а пользу приносят огромную. Причем приносят не только тем, кому они адресованы, но и тем, кто их непосредственно делает.
Чувства сопереживания, понимания, отзывчивости необходимо воспитывать с самого детства, поэтому такие акции, как «ПРОСТЫЕ ПРЕДМЕТЫ ДЛЯ ШКОЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ», в которой приняли участие обучающиеся нашей школы, помогают ребятам стать неравнодушными к чужой беде и доброжелательными ко всем людям. Делайте добрые дела – это легко, классно, здорово!
#РДШ #РосДетЦентр #Навигаторыдетства61 #Деньдобрыхдел
ПРОТЯНИ ЛАПУ ПОМОЩИ!
Бездомные животные – дело рук человека. И в наших силах изменить их нелегкую судьбу — накормить, вылечить, помочь обрести дом, оказать другую материальную помощь.
Бездомные хвостики очень хотят в семью. Им нужен теплый дом и вкусная еда. А взамен они готовы дарить бесконечную любовь.
У брошенных животных должен быть комфортный временный дом. В приюте необходимо не только накормить, вылечить собаку или кошку, но и предоставить нормальные условия для жизни.
Обучающиеся МБОУ СОШ № 13 г. Донецка приняли участие в благотворительной акции «Котопес», организованной волонтерами МБУДО ДДТ г. Донецка в рамках реализации социального проекта «Круговорот добрых дел». Зная о нелегкой судьбе брошенных животных, неравнодушные ребята всеми силами стараются помочь – складывают в «корзину доброты» корм для животных, шприцы, бинты, старые одеяла и полотенца, моющие средства, резиновые перчатки и др.
Ребята школы № 13 уверены, что лучше маленькая помощь, чем большое сочувствие, и надеются, что нуждающиеся в помощи котики и собачки будут радостно вилять хвостами каждому подарку!
Кузнецова Ю.А., учитель МБОУ СОШ № 13 г. Донецка
От Дня Знаний – к Дню Грамотности
Когда мы говорим «грамотный человек», то представляем себе человека, который умеет читать и писать. Но так было раньше…В настоящее время понятие «грамотный» означает не только способность писать согласно нормам грамматики и правописания, но и уметь составлять тексты и анализировать прочитанное, обладать знаниями в какой-либо области.
8 сентября 1965 года – в Тегеране состоялось торжественное открытие «Всемирной конференции министров образования по ликвидации неграмотности». Через год ЮНЕСКО объявило эту дату Международным днем грамотности.
Мы отмечаем этот день для того, чтобы привлечь внимание людей к борьбе с неграмотностью и объединить усилия различных международных организаций по распространению образования во всем мире.
В этот день в разных странах мира здания украшают плакатами с фотографиями известных людей (деятелей культуры, спортсменов, актёров и т.д.), читающих книги, газеты и журналы.
В рамках этого праздника советник директора по воспитанию МБОУ СОШ № 13 Е. Л. Пархоменко совместно с обучающимися разных классов провела несколько мероприятий.
В вестибюле школы была организована выставка «Умные книги». Учащиеся начальной и средней школы с большим интересом рассматривали иллюстрации и даже успевали кое-что прочесть. Десятиклассники раздавали на переменах листовки «Пиши правильно», в которых были обозначены основные правила русского языка.
В 7 «А» классе прошел лингвистический турнир «Быть грамотным – быть успешным». Ребята разделились на четыре команды и выполнили ряд заданий. Например, «Составь слово», «Собери пословицу», «Вставь пропущенные буквы» и др.
В 7 «Б» классе состоялся лекторий «Человек интересной судьбы», на котором ребята узнали много нового о В. И. Дале – писателе, этнографе, лингвисте, чьим знаменитым «Толковым словарем живого великорусского языка» мы пользуемся до сих пор.
Такие мероприятия не только доставляют детям удовольствие, но повышают их грамотность, приобщают к богатству нашего великого и могучего русского языка.
Мы говорим: спасибо вам!
Российское движение детей и молодежи объявило о проведении по всей стране с 8 по 10 сентября необычной акции «Спасибо за заботу!». Наша школа с большим удовольствием приняла в ней участие. Советник директора по воспитательной работе – Е. Л. Пархоменко с ребятами 2 класса (педагог С.В. Пилипенко) выбрали номинацию «Поздравление мелками». Малыши нарисовали на асфальте у школы цветы, сердечки, солнышко – все то, что у них ассоциируется со словом «добро». Почему «добро»? Потому что, когда у второклашек спросили: какие же они – ваши технички и повара — первое определение было «добрые». Учащиеся 6 «Б» класса (педагог Ю. А. Кузнецова) подготовили слова благодарности в стихах и подарили женщинам цветы.
В жизни очень важно уметь благодарить окружающих за все хорошее, что они делают. Поэтому такие акции в школе, по нашему мнению, должны стать доброй традицией. Ведь всегда найдутся те люди, которым хочется сказать: «Спасибо за заботу!».
Скажем буллингу и кибербуллингу — НЕТ!
В настоящее время проблема агрессивного поведения детей в школе приобретает все большую актуальность. Истории об издевательствах среди учащихся показывают по телевидению, о них пишут в газетах и журналах, их обсуждают в интернете.
Травля детей со стороны сверстников, так называемый буллинг, сегодня одна из распространённых проблем образовательных организаций, которая приводит к агрессии и насилию в коллективе, снижению успеваемости, эмоциональным и невротическим проблемам, существенно увеличивает риск суицида среди подростков.
Кибербуллинг — это травля с использованием цифровых технологий. Кибербуллинг может происходить в социальных сетях, мессенджерах, на игровых платформах и в мобильных телефонах. Это целенаправленная модель поведения, которая ставит своей задачей запугать, разозлить или опозорить того, кто стал объектом травли.
13 сентября в городе Ростове-на-Дону состоялось заседание методического объединения муниципальных, городских и районных методических объединений педагогов-психологов на тему: «Психологическое сопровождение детей-жертв буллинга». В заседании приняла участие руководитель городского методического объединения педагогов-психологов, педагог-психолог МБОУ СОШ N 13 г. Донецка Смирнова Валентина Семеновна, которая начала свой доклад с просмотра флэш-ролика «Буллинг. Насилие в школе»; ознакомила участников заседания с видами, признаками, мотивами буллинга и кибербуллинга; провела практическое упражнение «Ценности», а также предложила рекомендации обучающимся и их родителям «Как ребенку избежать школьного буллинга и кибербуллинга»:
Памятка школьнику:
— научиться уважать мнение своих одноклассников, находить с ними общий язык;
— не пытаться всегда побеждать в своих спорах, научиться проигрывать и уступать, признавать свою неправоту;
— не показывать свое превосходство над другими;
— избавиться от неприятных комментариев в социальных сетях с помощью настроек;
— блокировка обидчиков;
— обращаться за поддержкой к учителям и родителям.
Памятка родителю:
— проявлять интерес к делам своего ребенка;
— ходить в школу, говорить с учителем об отношениях своего ребенка с одноклассниками; посмотреть, как ведет себя ребенок после уроков, на переменах;
— следить за тем, что ребенок делает в интернете, и быть готовыми помочь ему в трудной ситуации;
— обратиться за помощью к школьному психологу.
Смирнова В.С., педагог-психолог МБОУ СОШ № 13 г. Донецка
Всероссийский урок безопасности
1 сентября 2022г. в 6б классе прошел Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности, приуроченный к началу учебного года, посвященный правилам безопасного поведения в повседневной жизни и действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций. На эту тему с учащимися поговорил Старший инспектор ОНД и ПР по г. Донецку Шафидулин Д. Т.
Дамир Тахирович рассказал учащимся о правилах поведения при пожарах, о недопущении сложной ситуации при обращении с огнем п технике безопасности при эксплуатации электробытовых приборов (холодильников, телевизоров, компьютеров, утюгов), о безопасности пользования газовой плитой при приготовлении пищи. Уходя из дома, необходимо обращать внимание о том, что дом оставлен в безопасности. Повторили правила обращения в ситуации с печным отоплением.
Повторили основные правила пешеходов на дорогах улиц. Повторили телефонный номер при обращении в службу спасения в чрезвычайной ситуации.
Кузнецова Ю.А., классный руководитель
ВСТРЕЧА С ПИСАТЕЛЕМ
День знаний для учащихся 7б класса в новом учебном году стал действительно познавательным. Ребята встретились с замечательным и удивительным человеком, писателем С.А.Калининым.
Творческая встреча прошла в непринужденной и дружеской обстановке, наполненная юмором и оптимизмом, свойственным Сергею Калинину. Ребята узнали интересные факты из жизни писателя; услышали истории создания литературных произведений.
Учащиеся поблагодарили писателя за встречу, отметив, что все его книги читаются легко, на одном дыхании, вселяют надежду, подбадривают и поддерживают, помогают надеяться и мечтать.
Встреча с писателем принесла всем присутствующим массу положительных эмоций и стала для многих удивительным и интересным открытием!
Хочется пожелать Сергею Александровичу новых интересных идей и книг. А нам, читателям – новых встреч, как с самим автором, так и с его произведениями.
Кривушко Л. Г. классный руководитель.
«Тот не тужит, кто с наукой дружит!»
С 1 по 4 сентября на платформе РДШ прошла Всероссийская акция, посвященная Дню знаний, в рамках комплекса акций в формате «Дни единых действий». В номинации «Научный кроссворд» приняли участие два наших педагога О.П. Козленко и Е.О. Уйманова.
В своих классах они вместе с ребятами отвечали на вопросы и вписывали ответы в интерактивный кроссворд. Вопросы были разного уровня сложности и касались знаний по таким школьным предметам, как окружающий мир (3 класс) и география, физика, биология, геометрия, история (8 класс).
Такая форма работы вызывает у учащихся неизменный интерес, поэтому с большим успехом может быть использована в ежедневном образовательном процессе.
Советник директора по воспитательной работе – Е. Л. Пархоменко
«День как память, отлитый из меди»
День Победы 9 мая – самый главный праздник нашей страны. Но есть еще одна историческая дата, которая не менее важна для всех жителей Земли.
Это 2 сентября – День окончания Второй мировой войны. В 1945 году на борту американского линкора «Миссури» был подписан Акт о безоговорочной капитуляции Японии. Закончилась самая масштабная и кровопролитная война в истории человечества, жертвами которой стали миллионы людей по всему миру.
2 сентября в 8 классе МБОУ СОШ № 13 прошел исторический урок «День, когда родился новый мир». Ведущие мероприятия – Советник директора по воспитательной работе – Е. Л. Пархоменко и учащийся Тимур Костромин рассказали ребятам о значимых сражениях Второй мировой войны, о том, какие страны входили в антигитлеровскую коалицию, а какие в нацистский блок, о знаменитых советских военачальниках. Особое внимание было уделено страшным событиям августа 1945 года, когда американские войска сбросили атомные бомбы на японские мирные города Хиросиму и Нагасаки. Сообщение ведущих было проиллюстрировано интересной тематической презентацией. Затем ребята разделились на 3 команды и сообща находили ответы на вопросы викторины о войне.
Главная мысль, которую вынесли ребята с этого исторического урока – это та, что молодое поколение обязательно должно знать свою историю, помнить о подвигах наших предков, потому что память – это дань уважения тем людям, которые защитили мир от фашизма.